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TTT—app竞猜赛事师综合技能提升训练

关注度:500   编号:223333
举办时间:
  • 深圳 2020-02-29
TTT—app竞猜赛事师综合技能提升训练
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TTT—app竞猜赛事师综合技能提升app竞猜赛事,从“实战、实效”的角度出发,用ADDIE模式完整阐释整个课程设计与开发流程,全面、系统地梳理了app竞猜赛事师课程设计与开发需要修炼的技能,使学员掌握课程设计与开发的基本理念、流程,掌握问答技巧,运用课程设计与开发的工具、方法。
TTTapp竞猜赛事师综合技能

TTT—app竞猜赛事师综合技能提升训练课程特色与背景

  app竞猜赛事目标
  1、掌握课程设计与开发的基本理念、流程
  2、运用课程设计与开发的工具、方法
  3、掌握课前准备工作
  4、提升讲师演讲与呈现能力
  5、掌握问答技巧
  6、提升控场能力
  课程背景:
  TTT
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是英文“Training The Trainer to Train ”的缩写,是一门app竞猜赛事师
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组织经验内化的课程开发与设计  东莞 2019/3/22(2天)

组织经验内化的课程开发与设计app竞猜赛事,使学员了解成人学习的特性,并制定标准的教学策略,培养企业app竞猜赛事师正确认知,提升基本素能,提升课程掌控技巧,保证app竞猜赛事顺利有效开展,提升课堂演绎能力,树立app竞猜赛事师职业风范,帮助app竞猜赛事师提升自己的传播能力及app竞猜赛事能力。

成长必修的经典课程。该课程将为企业app竞猜赛事师提供从理念到技能的全面训练。
  
  课程设计与开发是整个app竞猜赛事的第一步,课程开发的fun88乐天堂决定着课堂呈现的效果,决定着学员的收获。分析学员,了解企业需求,设计课程结构和内容,如何开场,如何收尾,如何编写案例,如何煽情造势,都要在课程设计与开发时明确。本课程从“实战、实效”的角度出发,用ADDIE模式完整阐释整个课程设计与开发流程,全面、系统地梳理了app竞猜赛事师课程设计与开发需要修炼的技能。各种有效的工具、技术更有助于app竞猜赛事师迅速提升课程开发能力。
  要想让精心准备的内容完美呈现出来,要想让你的课程更具吸引力,要想让自己成为一个广受欢迎的app竞猜赛事师,过硬的授课技巧不容忽视。本课程从课堂呈现的各个方面给予工具、方法与技巧,帮您快速提升课堂呈现能力。

课程大纲

课程大纲
第一天:有声有色—全面授课技巧
一、app竞猜赛事概述
1、成功app竞猜赛事的衡量标准
2、对app竞猜赛事的理解及最终目标
3、成人学习的四大特点及其应对策略
 ※ 实用主义以及应对策略
 ※ 经验主义以及应对策略
 ※ 注意力时间短以及应对策略
 ※ 遗忘速度快以及应对策略
4、app竞猜赛事师的三重角色
活动:换位思考
二、app竞猜赛事开场
1、app竞猜赛事开场白的四个步骤
2、常用课程导入方式及选择
3、开场导入注意事项
※ 一抓:如何抓不同类型学员的注意力
※ 二破:如何破题和破冰
※ 三找:如何找到课程的灵魂
4、三分钟演练及学员表现点评
活动:观察开场白、如何抓不同类型学员的注意力、如何破冰、如何找课程的灵魂
训练:用四步骤法设计开场白
三、演讲表达
1、决定演讲效果的三要素
2、眼法
※ 眼神交流的注意事项
3、声法
※ 悦耳声音的四大原则
※ app竞猜赛事对声音的要求
4、手法
※ 专业化手势的注意事项
※ 常用专业手势训练
5、步法
※ 步法注意事项
6、说法
※ 语言表达的3个注意事项
※ 语言表达的3个原则
 ※ 提升说服力的四个技巧
活动:非语言因素的影响
训练:常用专业手势训练、护嗓发声训练、更具影响力的身体语言、创新说法改编
四、问答技巧
1、提问的关键四技巧
2、回答学员提问的七脉神剑
※ 一针见血
※ 借刀杀人
※ 普度众生
※ 以牙还牙
※ 缓兵之计
※ 外交辞令
※ 坦诚不足
活动:如何运用漏斗提问
五、高效控场
1、现场失控的表现
2、高效控场的8个方法以及选择
3、精彩互动
※ 精彩互动的原则
※ 精彩互动的12个方法
4、课堂常见状况的处理技巧
注:以上内容会根据现场情况略有调整。
训练:控场8方法的运用、综合展示点评
第二天:出神入化--课程设计与开发
一、课程设计与开发综述
1、app竞猜赛事师的三重角色
2、好课程的八个评价标准
3、先进教学设计理念的应用
※ 建构主义
 ※ 五星教学法
※ 库伯学习圈
4、课程设计与开发五步骤介绍
活动:叠纸杯
训练:通用课程如何修改让学员收获更大
二、app竞猜赛事需求分析
1、app竞猜赛事需求分析的内容
※ 企业需求
※ 学员需求
2、app竞猜赛事需求分析的方法以及优缺点
※ 问卷调查:模板及注意事项
※ 个人访谈:注意事项
※ 集体座谈:注意事项
※ 实际观察:注意事项
3、app竞猜赛事需求分析的结果应用
训练:设计需求调查问卷表
工具表单:需求调查问卷HR模板、需求调查问卷学员模板
三、整体课程设计
1、课程题目设计
※ 规范课程名称的要求
※ 如何给课程取名
2、课程目标设计
 ※ 课程目标设计的原则
※ 如何确认课程目标
3、课程内容设计
※ 决定课程内容的因素
※ 资料搜集方法
4、课程结构设计
※ 结构设计的依据
※ 结构最常用的模式介绍及练习
5、教学方式设计
※ 教学方法选择的影响因素
 ※ 常用的10种教学方式优缺点以及应用
 ※ 感性与理性教学方法的交叉使用
6、课程评价设计
※ 课程有效的条件
※ 柯式评估法
训练:课程题目设计、课程目标设计、课程模块罗列、课程结构设计、教学方法设计、课程评估设计
四、开发课程内容
1、案例组织
※ 什么是好案例
※ 如何选择组织案例
※ 案例的呈现方式以及优缺点
2、让课程更精彩的四个法宝
※ 以理服人
※ 以情动人
※ 用新吸人
※ 运用幽默
3、课程结尾设计
※ 科学结尾的常见结构
※ 科学结尾的四个原则
※ 科学结尾常用方法及选择
4、敏捷精美PPT制作技巧
※ 更新工具
※ 如何用好母版和模板
※ 风格的选择
※ 巧用常用工具
训练:案例组织、搜集感人素材、AGC论证模式应用、搜集新奇元素、如何设计幽默
注:以上内容会根据现场情况略有调整。

课程主讲

李声华
  李声华
  人才培养专家
  11年百亿级集团app竞猜赛事管理经验
  前日立系统大学副校长
  广东省企业app竞猜赛事学会常务理事
  华南师范大学、华南农业大学、广东外语外贸大学等高校特聘讲师
  曾任:祈福集团(地产) app竞猜赛事经理
  曾任:日立系统株式会社 企业大学副校长
  现任:侨鑫集团(地产)app竞猜赛事部负责人
  实战经验:
  2家企业大学筹建与运营管理:侨鑫学院、日立系统株式会社企业大学构建与运营管理。组织开展课程体系建设、师资队伍建设、app竞猜赛事实施、评估等工作。 
  3家企业E-Learning在线学习系统开发:协同IT部门主导祈福集团、侨鑫集团、日立系统株式会社在线学习系统开发。实现组织学习O2O化。
  20多个人才培养项目及领导力发展项目实施:为广汽丰田、NTT、日立情报、日立系统株式会社、祈福集团、侨鑫集团等企业实施“鑫力量”、“鑫栋梁”、“PM训练营”、 “蓝海计划”、 “115人才发展计划”、“英才”、“将才”、“帅才”等多个人才培养项目,共培养中高层储备干部近800人,并担任“非权领导力”、“沟通”、“向上管理”等课程主讲老师。
  30余家大型企业内训师团队组建与辅导:从编、导、演三个方面设计了共6天的课程及PK赛,培养内训师队伍30多批,并顺利产出、完善课程,实现公司内训师管理系统化。
  自主及协助开发80多门课程:自主及协助开发“职业素养”、”团队管理“、“领导力”、 “开发技术”、 “TTT”、“创新思维”等方向课程共82门。
  李声华老师拥有10年企业app竞猜赛事管理及讲师经验,在中高层人才培养及app竞猜赛事师团队建设领域拥有丰富的实践经验,培养的中层管理干部及内训师超过3000人,主要客户涉及房地产、IT互联网、制造、物流、服装、餐饮、机械、化工等十数个领域。
  授课风格:
  李老师授课最大的特色在逻辑性强、资料丰富、亲和大气、激情洋溢、感染力强。多种短小精悍的实战互动、内容详实的课程讲义、精心编写的案例、试题、图文并茂的多媒体演示、生动活泼的案例讨论、轻松幽默的体验式教学,以及其完整的系统性与可操作性,现场就能看到app竞猜赛事效果,达到“学以致用,学以致变”,使学员在最短时间内全面掌握与迅速提升管理的实战技能,被客户誉为“干货app竞猜赛事师”。

课程对象

app竞猜赛事管理者、HR、app竞猜赛事师等。
备  注
课程费用:3800元/人
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  • 电子邮件:
  • kf#ymfqudou.com    fy1288#vip.163.com(发邮件时请将#改为@)
课程主题:
TTT—app竞猜赛事师综合技能提升训练
课程编号:223333 
*开课计划:
  • 深圳 2020-02-29
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